Zusammensetzung

Der GEB der Stadt Herrenberg hat 28 Mitglie - der. Jede der 14 Schulen, im Verwaltungsbereich und in Zuständigkeit der Stadt Herrenberg als Schulträger, entsendet zwei Vertretun - gen. Das sind in der Regel die Vorsitzendenden des Schul-Elternbeirates. Die Elternbeirätinnen und Elternbeiräte der Schulen können aber auch spezielle Vertre - tungen als Mitglieder entsenden. Circa zweimal im Schuljahr treffen sich die Mitglieder des GEB aus allen Herrenberger Schulen an wechselnden Schulstandorten. Der GEB wird jedes Jahr neu zusammenge - setzt. Alle Mitglieder des GEB sind ehrenamt - lich tätig. Aus seiner Mitte wählt der Gesamtelternbei- rat den Vorstand. Dieser organisiert die Arbeit des GEBs und ist Bindeglied zur Verwaltung und den Schu - len für übergeordnete Themen.

Vorstand im Schuljahr 2025/2026

• Katja Dongus-Lais • Simone van de Nobelen • Daniel Schelb • Andreas Schütz • Franziska Seefried

Aufgaben

Die Aufgaben ergeben sich unter anderem aus §30 der  Elternbeiratsverordnung des Landes Ba- den-Württemberg • Fragen zu beraten, die alle Eltern an öf - fentlichen Schulen desselben Schulträ - gers berühren • Zum Verständnis der Eltern für die Ent - wicklung des örtlichen Schulwesens so - wie für Fragen der Erziehung beizutragen • Anregungen und Wünsche einzelner Ver - treter der Eltern im Schulbeirat, soweit sie von allgemeiner Bedeutung sind, zu un - terstützen • Vorschläge, Anregungen und Empfehlun - gen an den Schulträger und an die Schul - aufsichtsbehörde zu richten • Bei der Festlegung der beweglichen Feri - entage mitzuwirken

Evaluation Masterplan Schulen

Bildung benötigt gute Rahmen- und damit auch gute Raumbedingungen. Der Masterplan Schulen betrachtet die Schul - gebäude in Herrenberg aus bautechnischer Sicht. Hierbei werden neben den pädagogischen Belangen beispielsweise auch geplante Neu - ausrichtungen der Schulen berücksichtigt. Damit entsteht ein Konzept, um die Schulin - frastruktur weiterzuentwickeln. Der Masterplan Schulen ist damit ein zentra - les und wichtiges Planungswerk in der Her - renberger Schullandschaft. Nach drei Jahren wurde der Masterplan Schulen jetzt zum ersten Mal evaluiert. Betei - ligt wurden hierbei die Schulen, Elternvertre - tungen und der Gemeinderat. Mit der Evaluation wurde auch die Prognose der Schülerzahlen fortgeschrieben. Auf dieser Basis werden die kommenden Planungen neu bewertet und fortgeschrie - ben. Der Bericht zur ersten Evaluation wurde am 17. März 2026 im Gemeinderat bewertet und angenommen.  Informationsseite der Stadt Herrenberg  Download Zeitplan der priorisierten Projek- te  Erster Evaluationsbericht Masterplan Schu- len  Stellungnahme des GEB zur Evaluation Masterplan Schulen

Ausbau Ganztagsschule

Ganztagsschulen bieten erweiterte sowie in - dividuelle Bildungs- und Fördermöglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler. Auch im sozialen Bereich kann die Ganzta - gesschule durch Stärkung des Miteinanders und durch ein hochwertiges Freizeitangebote die Entwicklung der Schülerinnen und Schü - ler unterstützen. Zusätzlich wird die Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch ein gutes Ganztagsangebot erleichtert. Auch in Herrenberg soll daher das Konzept Ganztagsschule als mögliche Schulform ver - tieft betrachtet und umgesetzt werden. Hierzu müssen unter anderem die räumli - chen und personellen Rahmenbedingungen geschaffen werden. Momentan findet ein Dialog zwischen Eltern - vertretungen, Verwaltung und Gemeinderat statt. Ziel ist hierbei auch eine möglichst frühe In - formation und Beteiligung der Elternschaft, um die verschiedenen Sichtweisen in den Prozess einbinden zu können. Weitere Infos zur Ganztagsschule:  Informationsseite zur Ganztagsschule vom Bundesministerium für Bildung und For- schung  Informationen der Kultusministerkonferenz  Weitere Informationen des Landes Baden- Württemberg

BiB-Dialog (Schulkindbetreuung)

Im Laufe der Jahre haben sich an den einzel - nen Grund-¬schulen unterschiedliche Betreu - ungszeiten und Gebüh¬renstrukturen heraus - gebildet. Um eine bessere Planbarkeit und Sicherstel - lung des Pra¬xisalltags in der Schulkindbe - treuung in Herrenberg zu gewährleisten, soll - ten die Betreuungszeiten und Gebüh¬ren ver - einheitlicht und dadurch harmonisiert wer - den. Um die verschiedenen Sichtweisen und Be - dürfnisse in den Prozess einzubinden, fand im April und Mai 2025 ein Dialog zwischen Verwaltung, Schulen und Elternvertretungen statt (BiB-Dialog). Die Verwaltung hat hierauf basierend eine neue Gebüh¬ren- und Benutzungsordnung erarbeitet. Diese wurden am 14. Oktober 2025 im Ge - meinderat ver¬abschiedet und sind ab dem 01.01.2026 gültig.  Informationsseite der Stadt Herrenberg  Download neue Gebührenordnung  Download neue Benutzungsordnung  Stellungnahme GEB (BiB-Harmonisierung)

Bildung und Teilhabe

Kinder und Jugendliche aus Familien mit niedrigem Einkommen und geringen finanzi - ellen Mitteln können durch das Bildungspa - ket (Leistungen für Bildung und Teilhabe) der Bundesrepublik Deutschland Unterstützung erhalten. Mit diesen Leistungen soll es den Kindern und Jugendlichen ermöglicht werden, z. B. Angebote in Schule und Freizeit zu nutzen, auch wenn die Kosten dafür durch die Fami - lie nicht leistbar sind. Auch für die Anschaffung des persönlichen Schulbedarfs kann über dieses Programm Unterstützung erhalten.  Download Informationen Stadt Herrenberg  Weitere Informationen: Familienportal BUND

Elternbrief der Polizei

Unsere Kinder sind in ihrem (Schul-)Alltag immer wieder mit großen Herausforde run - gen konfrontiert. Hierbei spielt manchmal lei - der auch des Fehlverhalten anderer Men - schen eine Rolle. Dies kann unsere Kinder direkt beteffen, oder aber sie werden Zeugen von Regel- oder gar Gesetzesverstößen. Auch Mobbing gehört leider inzwischen ver - einzelt zum Schulalltag. Hier kann die Polizei helfen:  Download Elternbrief der Polizei Herren- berg